Proponen en el Congreso incluir como obligatoria una materia de Educación Ambiental E-Oaxaca

San Raymundo Jalpan.
En el Congreso de Oaxaca, diputadas propusieron que en los planes de estudios de educación básica y media superior,  se contemple como obligatoria una materia de educación ambiental.
  En la iniciativa de ley presentada, se considera necesaria la inclusión de una asignatura estatal relacionada con la Educación Ambiental, en virtud de la importancia de la promoción de valores del respeto y cuidado del medio ambiente   Sobre todo, porque en estados como Baja California Sur, Campeche, Durango, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Estado de México, Michoacán, Morelos, Querétaro, Quintana Roo, Tabasco, Tlaxcala, Veracruz y Zacatecas; ya cuentan con la asignatura estatal “Educación Ambiental para la Sustentabilidad”, mientras en Oaxaca, no.
  Por lo anterior, las diputadas Aurora López Acevedo y Victoria Cruz Villar presentaron la iniciativa con proyecto de decreto, para reformar la Ley Estatal de Educación de Oaxaca y otorgarle al Gobernador la facultad de proponer a la Secretaría de Educación Pública (SEP), que la materia de Educación Ambiental se integre a los contenidos de los planes y programas de estudio, desde Educación Inicial; Educación Primaria; Educación Secundaria, hasta Educación Superior, si existiese la situación.
  En la propuesta valoran que la educación es un tema de gran prioridad en la entidad, así como la materia ambiental, razón por la que se debe vincularla con el sistema educativo a fin de fomentar el respeto por la naturaleza y la sustentabilidad de los recursos naturales con los que contamos, con el objetivo de no comprometer a las generaciones futuras.
    Asimismo, se propone que los contenidos ambientales que deban incluirse en los planes y programas de estudio de las materias afines incluyan los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, el desarrollo sustentable, el uso racional de los recursos naturales y la prevención del cambio climático; los cuales deberán impartirse en la educación Preescolar, Básica, Media Superior y Normal para la formación de maestros de educación Básica y Media Superior.