OPTICA POLITICA Periódico Contacto
Por Aliber López
“El lunes 2 de octubre se echa a andar un proyecto de lectura en la Sec.2”
“Maestros, obligados a buscar salidas a rezagos en lecto-escritura”
Este viernes 50 maestros de la Secundaria 2 “Adolfo López Mateos” tendrán en sus manos 2 proyectos de lectura, una Biblioteca circulante de 50 textos literarios de autores nacionales y extranjeros destacados, con el propósito de que cada maestra o maestro lea un libro mensual que circulará entre ellos como parte de un proyecto para fomentar la lectura en la comunidad escolar de la institución que dirige el maestro José Alfredo Candelaria Fuentes; a la vez, cada uno de los 50 docentes recibirá un paquete con 10 libros y un listado de 10 estudiantes a quienes se los deberá entregar, a partir del lunes 2 de octubre, para que los lean durante el mes. Hay 500 estudiantes de primer grado en la Secundaria 2 y tendrán en sus manos 500 libros que se intercambiarán mensualmente hasta el fin del año escolar. Al personal docente (50 maestras y maestros), se les pedirá que den seguimiento a las lecturas de los textos, a los 10 estudiantes que les tocó amadrinar o apadrinar, y a la vez, que lean su libro mensual para que lo puedan intercambiar al mismo ritmo que los estudiantes.
El proyecto de fomento a la lectura y la escritura con los estudiantes de primer grado de los turnos matutino y vespertino, de la Secundaria 2, de Matamoros, Tamaulipas, se ha implementado considerando sus rezagos como lectores, a causa de la pandemia principalmente. La ejecución de este proyecto se justifica porque los educandos que ingresan a la Escuela Secundaria no. 2 “Adolfo López Mateos” a primer grado, en el año escolar 2023-2024, como la gran mayoría de los educandos mexicanos, vivieron la experiencia de una educación a distancia durante 2 o más años, con muchas deficiencias, propiciándose con ello, sensibles rezagos en sus perfiles de egreso de su educación primaria, principalmente en sus capacidades en lecto-escritura. Somos también un país cuyos habitantes leemos 3.4 libros promedio anuales, según datos estadísticos del INEGI (Instituto Nacional de Geografía y Estadística), de abril del año en curso, razón que consideramos preocupante, porque propicia rezagos en nuestro desarrollo en relación con otros países, que por cierto son mejores lectores que nosotros.
También es un serio el problema el hecho de que, al no preocuparnos los educadores por buscar salidas solidas a las deficiencias que como lectores tienen nuestros educandos, estamos limitando las capacidades de los futuros ciudadanos, de aprender a solucionar problemas vitales, que en el futuro inmediato serán más difíciles de resolver. Esencialmente por estas razones, y las que tienen que ver con los perfiles de egreso que aspiramos formar en los estudiantes de este nivel, pensamos que es importante desarrollar durante el año escolar, estos proyectos de fomento a la lectura y la escritura, en los maestros y en todos los alumnos de primer grado, como punto de partida para generalizarlo en los siguientes dos años.
—000—
Mañana cumplen años, el maestro Javier Mora Hernández, jefe de Enseñanza de Formación Cívica y Ética y el ingeniero Aliber Seregni López Carrillo, colaborador del gobierno municipal de Victoria, que encabeza Eduardo Abraham Gattas Báez, a quienes felicitamos.
